Search results for "3-4 gadu veci bērni"
showing 4 items of 4 documents
Rotaļnodarbība 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai
2022
Bakalaura darba nosaukums ir “Rotaļnodarbība 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai”, darba autors Monta Strazdiņa. Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības veidošanos rotaļnodarbībā. Bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai caur rotaļu ir ļoti liela nozīme. Ir aktuāli jau pirmsskolas periodā attīstīt bērna emocionālo atsaucību, jo emocionālā atsaucība ir viena no svarīgākajām spējām, kas cilvēkam tiek piešķirtas. Ir pierādīts, ka cilvēka emocionālās pratības attīstības pakāpe nosaka viņa vispārējo labsajūtu Darba teorētiskajā daļā autore analizē pedagogu Ž.Piažē, A. Ļubļinska, D. Dzintere un D. Abakuka, u.c. autoru atziņas par…
Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības sekmēšana Montesori pedagoģijā
2021
Kvalifikācijas darba nosaukums: “Pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības sekmēšana Montesori pedagoģijā”. Darba autore: Evija Ceimere Darba vadītāja: Mg.paed. Inese Eglīte Darba mērķis: Pētīt 3-4 gadīgu bērnu patstāvību un tās attīstīšanu caur Montesori pedagoģiju. Pētīšanas metodes: tika izmantotas teorētiskās un empīriskās metodes. Teorētiskās metodes- pedagoģiski psiholoģiskās un metodiskās literatūras analīze. Empīriskās metodes- pedagoģiskais vērojums, praktiskā darbība ar bērniem, iegūto rezultātu analīze. Teorētiskajā daļā tika analizēta 3-4 gadnieku patstāvības nozīmīgums un attīstīšana Montesori pedagoģijā. Praktiskajā daļā tika pētīts, kā Montesori materiālu izmantošana ietekmē bērnu…
Digitālo mediju izmantošanas mājas ietekme uz 3-4 gadus vecu bērnu attīstību
2021
Mūsdienas digitālie mediji ir neatņemama dzīves sastāvdaļa. Paulas Arnes kvalifikācijas darba “Digitālo mediju izmantošanas mājas ietekme uz 3-4 gadus vecu bērnu attīstību” mērķis ir pētīt, kāda ir digitālo mediju izmantošanas mājās ietekme uz 3-4 gadu vecu bērnu attīstību. Teorētiskajā daļa tiek veikts mediju vispārīgs raksturojums, izvērtējums digitālo mediju pozitīvajai un negatīvajai ietekmei uz bērna attīstību, 3-4 gadus vecu bērnu attīstības raksturojums. Pētījuma daļā tiek veikta aptauja par digitālo mediju izmantošanu mājās un tās sekām uz 3-4 gadu vecu bērnu attīstību. Pētījuma jautājums: Kādi faktori nosaka digitālo mediju ietekmes pozitīvos un negatīvos aspektus uz 3-4 gadus vecu…
3-4 gadu vecu bērnu radošās pieredzes bagātināšana aplikācijas nodarbībās pirmsskolā
2022
Kvalifikācijas darba temats- “3-4 gadu vecu bērnu radošās pieredzes bagātināšana aplikācijas nodarbībās pirmsskolā”. Kvalifikācijas darba autore- Viktorija Ivanova Darba mērķis ir noskaidrot, teorētiski in epmīriski noskaidrot, kā pirmsskolā aplikācijas nodarbības bagātina bērnu radošumu un to spējas. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskās un pētījuma daļas. Teorētiskā daļā tika apkopota literatūra un citi avoti par pirmsskolas vecuma bērnu radošās pieredzes attīstības līdzekļiem, par radošo spēju attīstības iezīmēm un radošo spēju attīstīšanas pamatnosacījumiem un līdzekļiem. Darba pētījuma daļā tika veikts pētījums par 3-4 gadus vecu bērnu radošās darbības sekmēšanu aplikāciju nodarbībā…